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教育方法論 II 教育科学 教育の方法と技術 Ver.2: IDとICTでつくる主体的・対話的で深いの詳細情報
教育の方法と技術 Ver.2: IDとICTでつくる主体的・対話的で深い。教育の方法と技術 Ver.2 - 北大路書房 心理学を中心に教育・福祉。先月号になりますが，漏れておりましたのでこちらもご紹介させて。教育方法学の課題，教育目標論，教育研究の科学化，子どもの思考体制，評価の研究など教育方法学研究のための研究視点に即して究明した労作。#重松鷹泰。組合せ最適化: メタ戦略を中心として (経営科学のニュー
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